为实施素质教育，促进孩子全面健康成长，南湖小学多举措推进艺术教育发展。

一是丰富艺术教育资源。为改善教育环境，学校加大艺术教育经费投入，加快学校艺术教育基础设施建设。配置了高档专用的音乐、美术教室。按照国家标准配齐了必要的艺术教育设施设备。不断地改善教育教学条件。丰融了艺术教育资源。

二是优化师资立足课堂。南湖小学从优化艺体教师结构，保证师资力量入手，开齐开足艺术课程，确保艺术课程开课率。同时，结合本学校的实际，开展形式多样的培训活动、青年教师赛课活动，从而提高教师专业技能，使农村学生也能接受优质的艺术教育。

三是突出艺术实践性。南湖小学认真结合本校实际定期开展艺术教育实践活动。通过组织校园歌曲大赛、六一儿童节文艺汇演、组织师生参加市书画大赛、学校举办绘画比赛、举办书法展等。给学生足以展示的平台，进一步激发了学生的艺术热情。

四是健全艺术管理机制。学校建立健全艺术教育管理制度，加强对艺术教育的综合考核与评价，把学校艺术教育管理、艺术课程开课率、学生艺术综合素质、校园长廊艺术展示，校园文化艺术环境建设等内容作为学校艺术教育年度考核的重要内容。(周显莹 臧金玲)