为了培养学生的科学思维能力，强化所学概念，提高学生的学习兴趣，实验中学各学科纷纷行动，教师结合学生和学科特点，精心设计一系列模型制作比赛，同学们踊跃参加，创作出大量优秀作品。为此，学校于5月26日在高中部一楼美术室前举办模型展览活动，吸引了众多师生前来参观。

此次展览共展示作品将近一百件，全部由学生自己制作，分为生物、化学、数学、物理四个部分。

在生物模型展区展示的是学生利用橡皮泥、面粉、超轻粘土、吸管、毛线等材料制作肾单位结构模型，模型体现了环保、创新和实用。通过制作模型，增强了学生的生物科学素养，培养了学生动脑和动手能力。

在化学模型展区展示的是学生搭建好的氯化钠等晶胞模型。通过搭建氯化钠晶胞等化学模型活动，营造良好的化学学习氛围，培养学生空间想象力与动手能力。

数学模型展区展示的是学生应用数学等相关知识，设计、制作几何模型（不限具体模型）。通过制作模型进一步发展同学们的空间观念，化抽象概念为具体，从实践中发现、感知、欣赏、体验数学之美，增强审美意识。

物理模型展区展示的是学生利用饮料品、硬纸片等环保的废旧材料制作成的水火箭。通过制作水火箭，学生可以直观了解火箭的发射过程及其飞行原理，调动了学生学习物理的热情以及对航空航天的兴趣。

通过此次的模型制作和展示活动，学生不仅拓宽了科学思维，夯实了基础概念，更重要的是他们从中体会到了实践的快乐与合作的喜悦。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，无论是老师还是学生都在活动中体会到了动手实践的重要性。

陈春霞