双向奔赴，感悟成长

——小黄圃小学举办“三位一体”幼小衔接活动

成长的指针滴答滴答地走，六月伴随着栀子花的香味悄然而至，大班孩子们也进入了毕业倒计时，向往的小学生活如期而至，是未知的前方，亦是美好的未来。为帮助孩子们全面、直观地了解小学的学习生活环境，建立入学向往，以积极的心态迎接小学生活，6月14日上午，在黄继红副校长、关汉朗主任的组织领导下，小黄圃小学携小黄圃幼儿园、乐贝儿幼教机构及部分家长代表举办了“三位一体”的幼小衔接活动。

关汉朗主任在给幼儿园的小朋友们耐心讲解小学生的行为规范，小朋友们在校门口测量体温后，有序进入校园。

在刘川老师的带领下，201班的哥哥姐姐们邀请小朋友们“翻山越岭、过马路”“到家里做客”，而后手牵手送小朋友们“回家”。小朋友们玩得不亦乐乎，一节生动有趣的体育课，既锻炼了身体，又增进了彼此的友谊，更激发了幼儿园小朋友们对小学生活的向往。

在欧文杰老师的带领下，幼儿园的小朋友们与105班的同学们一起，完成一幅剪纸画。他们一起合作，共同成长，一幅幅精美的海底世界图更是彼此友谊的见证。

小朋友们背上书包，满载而归，他们异口同声地发出最真挚的感叹：“我好想快点上小学啊！”

时光的脚步越过春秋冬夏，向往的小学生活也将如孩子们所愿，如期而至。期待九月，孩子们迈着自信、从容的步伐进入小学，开启你们新的旅程！

小黄圃小学将继续落实党中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，以课题研究推动衔接措施的研究，全方位做好幼小衔接工作，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长，向学生、家长、社会交上一份满意的答卷。

佛山市顺德区容桂小黄圃小学

撰写 | 黄云玲