我为什么选择做一名幼师（你为什么当幼儿园教师）

东莞市横沥星辰幼儿园教师六月主题学习《我为什么当老师》

6月14日，在我园教研会上全体教师组织观看了六月的师德主题学习《我为什么当老师---寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》。老师们被张桂梅老师的大爱所感动，感动之余，大家发表自己的感言，纷纷表示要以张桂梅老师为榜样，做一个把孩子放在心中的好老师！

 6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》我为什么做老师，因为在自己还没有孩子是能够亲情的感受到孩子的童趣，一方面我乐爱这个行业，一方面老师这个行业让我学会了很多如为人师表，为人处世，语言交谈和各方面的技能，以及如何教育和配合，并且和孩子相处的过程，都是这个行业教会我的。（卢蓉蓉）

6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》在之前，我认为教育好孩子这就是我们老师的责任，教育好孩子就是教师的一大任务。但是通过这次的学习，我发现，我的认识还远远不够。通过阅读和欣赏了视频，我觉得对于教师这一职业，我有了更深的了解和新的认识。      黄钟妮

6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》。“我为什么当老师”首先我喜欢教师这份职业，我认为孩子的世界里充满了我们大人所没有的那份天真和纯洁，随着年龄的增长和嘴社会里的磨练，让我们磨去了去多的棱棱角角，但是跟孩子们在一起好像还能感受到原来的自己，所以我想成为一名老师。（ 罗瑛）

6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》   幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。我更进一步的了解学高为师，身正为范这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对于幼儿幼细心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光。（  潘添添）

6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》觉得对于为什么做⽼师还没有过深刻的思考。现在成为⼀名教师和当初选择专业不⽆关联。可是，我只记得当时⼀起读的同班同学都很排斥当⽼师，不想和教师这两个字挂钩。但是后来我发现⼤家都热爱当⽼师了，也爱上了老师的事业。（赖洋洋）  

6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》。因为幼儿园可以让我看见孩子们开心的面孔，能和天真无暇的孩子们在一起，让我永远快乐，充满童心。我能更好的和孩子们交流，看见她们的健康成长和进步，我能收获到美美的满足感。在孩子们的每一次问候和拥抱，让我感到孩子们需要我，需要我的爱和关心和指导。（刘玉玲）

6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》。幼儿和父母，教师以及周围的人都是处于联系中的，并不是单一和孤立的，彼此之间相互作用着。除此之外，师幼互动还会影响着幼儿心理健康发展。 （古志城）

6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》，以礼待人，将心比心，幼儿是人，做为人民教师的我们应该将每一位幼儿当做自己的伙伴，以礼对待，将心比心，我们应当主动作为教育的风，去吹动幼儿成长的风车，是我们的任务，也是我们的责任。（梁炜俊）

  6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅，做把孩子放在心中的好老师》。我在通过观看学习我为什么当老师的视频中，我学习到了作为一名幼儿园老师的职责，我们要把幼儿的学习教育放在第一位，我们要做一名有责任，有担当，尽职尽责的老师。同时在学习教育里，也要关心幼儿的身心健康，关注幼儿的特质，关切幼儿的成长，用爱来温暖每一位孩子，成为他们人生成长路途上的一束永恒的光芒。（ 龙桂珍）

6月14日，在我园教研会上组织观看了六月份的师德主题学习《我为什么当老师一寻找身边的张桂梅做把孩子放在心中的好老师》让我受益匪浅，同时庆幸自己是一名幼儿教师，选择了这个行业，身边可以有无数孩子的纯真与快乐陪伴在我的左右！这是一般行业都无法拥有的幸福，时常会有不同的感动与幸福！（王伯爱）