适合当幼师的性格（当幼师的女孩一般什么性格）

幼儿教师的性格一般是活泼可爱、富有爱心的，成天跟孩子们在一起心思会变得细腻，有责任感，不怕脏，不怕麻烦，如果不讨厌小孩，并且有耐心就做幼师吧，毕竟将来等自己有了孩子，也积累了一定的经验，这就等于先给自己打基础。

1、热情开朗，积极向上

老师性格热情开朗，朝气蓬勃，与人为善，就会把正能量，美好的一面带给学生。老师不抱怨工资的多与少，看中是教师职业的长期收益，由于不常抱怨、笑脸迎人，全身散发着阳光，所以更容易获得好人缘，更容易获得成功。

2 、独立冷静，耐心细致

老师是学生的依靠，也许你觉得自己还是一个大孩子，但是在学生面前，你是学生的主心骨。在处理问的时候，你要冷静，独立的做出决定，胸有成竹的提出问题的解决方案，遇事不能慌张。而你每天要面对的是性格迥异，学习成绩不一等等的学生，在教育活动中老师对学生有没有耐心，反应了一个教师的自我修养程度。因此，老师这个职业是特别需要耐心，要以坚韧的毅力，去感化学生，教育学生，这样才能得到学生的爱戴，实现自我价值。

比较有耐心，而且能和小孩子很好的相处。一般是女生比较适合当幼儿教师，他们比较细心细腻，而且大多数比较喜欢孩子，当孩子不听话或者是闹脾气能很耐心的哄一哄。有一颗爱心的人适合当幼儿教师。

幼儿园老师至少需要：

第一、幼儿园教师要具备优良的职业道德。爱这份职业，爱每一个孩子。为家长和孩子服务，排忧解难。孩子拉了、尿了裤子，必须给清理干净等等。

第二、幼儿园老师首先要对“三学”的内容了如指掌，即《幼儿心理学》、《幼儿卫生学》、《幼儿教育学》，这三学是必修的课程。

《幼儿心理学》重点就是了解幼儿的年龄特点，根据不同年龄孩子不同行为中蕴涵的心理特点。例如：3岁左右，孩子在新入幼儿园时，就会产生分离焦虑，这就是一个心理发展特点的问题，幼儿园老师就要和家长共同帮孩子渡过这个时期。

《幼儿卫生学》就是要求幼儿园教师要了解这个年龄段孩子身体器官、生理、骨骼等发育的特点，针对孩子发育特点采取适时的教育行为。例如，这个年龄段孩子，膀胱还在发育中而且比较小，储存不了多少尿量，因此，孩子可能一会就要去厕所，因此，幼儿园通常的作息安排是35分钟左右就会提示小朋友去小便一下。

第三、幼儿园教师要掌握足够的教育技巧。因为，3~6岁孩子的教育是以培养兴趣、习惯、能力为主，教育方式是以游戏的方式，所以，这就需要幼儿园老师要具备声（唱歌）、琴（弹钢琴）、舞（舞蹈）、美（绘画、手工）等技巧，每一项技巧都是幼儿园老师考核的重要内容。

幼儿教师确实特别辛苦，尤其是小班的孩子，天天哭天喊地，所以适合幼儿教师的人必须要心态好，脾气好，禁得起折腾。那些对幼儿特别有爱心的人，适合当幼儿教师。爱情是同事一个行业的基础，特别是对于教师行业来说，爱心更是不可或缺的。当一个人富有爱心的时候，才能够更加热爱这项事业，也能更好的对待幼儿。