湛江市第十六小学五年级项目式学习——非遗文化“雷州石狗”研学之旅

为了培养学生的多元化学习和跨学科学习素养，提升创新精神和实践能力，厚植本土教育情怀，传承本土优秀文化，培养学生对我国优秀传统文化的热爱。湛江市第十六小学五年级组以传承湛江非遗文化为导向，进行非遗文化“雷州石狗”项目式学习活动。

前期准备

1、依据课程标准、教学目标，共同讨论构思，产生研究的问题。

2、制定项目研究方案。

3、分组、分工，制作调查问卷，联系多方展开实践。

4、收集资料、制作出行计划及应急预案。

项目实施

经过一段时间的计划、组织，终于，在2022年7月29日，湛江市第十六小学五年级3班、5班的同学们踏上了非遗文化“雷州石狗”探寻之旅。

出征仪式

7月29日早上8点，孩子们准时在学校大门口集合，孩子们满脸的期待与好奇，迫不及待要踏上“雷州石狗”探寻之旅。但凡事预则立，不预则废，因此为了避免探寻过程中出现安全问题，所以出征前老师们总得啰嗦几句，孩子们也听得认真、仔细，相信这次博物馆参观之行一定能开开心心地出发，安安全全地回家！

走进雷州石狗——参观雷州博物馆

经过一个多小时的车程，孩子们在老师和家长们的组织带领下，来到了雷州市博物馆。

我们来到了石狗展厅，该展厅展出各时期形态各异的雷州石狗700多尊，运用了原生态陈列形式。雷州古称伯虑、越裳，历为骆越族所居。汉越族群的长期杂处，形成了独具地方特色的雷州文化--雷州石狗习俗就是其中一份厚重的非物质文化遗产。这一习俗历史悠久、内涵丰富、信仰广泛、区域性强，是古代环北部湾地区“石狗文化圈”的活化石。

即使再兴奋，也不忘我们的研学项目，不管是站着、坐着、蹲着，我们都在认真记录着！

初遇石狗王！

孩子们在老师的引导下一次参观石狗文化的各个内容，包括石狗的分布、种类、用途、传承等等。

在参观石狗文创展览时，好奇的孩子们发现了一本有关“雷州石狗”的读物，纷纷围过来阅读。看！孩子们多么认真呀！

参观即将结束，孩子们既有收获又有疑惑。幸得此时一位志愿者小姐姐接受孩子们的采访，解答了孩子们的疑问！

此次参观雷州市博物馆，孩子们对雷州石狗的了解更加深刻！看！孩子们有的将自己的收获整理汇总在收集表中，有的运用思维导图来展现自己所学，有的用心书写自己所感所获！

项目成果

绘画篇

一只只栩栩如生的石狗跃然纸上，有的石狗憨厚可掬、有的石狗威严肃立、有的石狗可可爱爱！

黏土篇

心灵手巧的孩子们用一支笔、一把黏土，制作出形态多样、姿态各异的石狗！

作为国家非物质文化遗产的雷州石狗，自诞生之时便打上了深刻的时代烙印。它是雷州人民的保护神，是人们追求繁衍生息的信仰，承载着雷州广大人民群众丰富、鲜活的文化思想和价值取向。但随着社会的发展，宣传力度的不足，文化认同感的薄弱，成了雷州石狗文化保护的一大瓶颈。希望通过这次“非遗文化——雷州石狗”项目式学习活动，宣传岭南优秀的历史文化的同时，孩子们对雷州石狗的认识更加深刻，能感受雷州石狗的文化魅力，有意识地弘扬与传承雷州石狗文化，增强对本土优秀传统文化的认同感与归属感。

最后，感谢五3班与五5班家长们对本次学习活动的大力支持与配合，同时也要给辛勤组织的老师们和认真听话的孩子们一个大大的赞，大家都非常棒。（陈思霖）