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南安市丰城民族小学开展疫情防控应急演练
发布于:2022-08-29 09:33 编辑:林美 来源:大众艺术网

[校园疫情防控]

—勤洗手 常通风 戴口罩—

疫情防控纳入常态化管理,校园防控工作需要家长们的共同努力、支持与配合。

疫情防控温馨提示

疫情防控演练

演练共分为三个场景。场景一:学生进校测温异常应急处置;场景二:外来人员黄码应急处置;场景三:发现密接者应急处置。

场景一:学生进校测温异常

校门口设立教师测温岗位,测温教师手持测温枪站在通道入口处。

2022年8月28日,学校值班老师组织学生佩戴口罩有序排队,要求学生之间间距在1米以上,通过体温枪检测方可入校。测温教师测量进校学生的体温。发现体温超过37.3℃的学生(1位)且伴有咳嗽等症状。

1. 该生立即由疫情防空指导员带离人群,带至校门口健康观察点,使用水银体温计对学生进行测温(腋下温度高于37.3℃)。

2.测量时间到,给温度计消毒并记录体温。确认后向学校打电话、联系班主任要求家长(戴口罩,三码联查)将学生带到发热门诊就诊、并向码头中心小学汇报。

3.疫情防空指导员填写学生筛查信息登记表。

4.后期班主任会继续追踪学生健康信息(包括学生14天内有无外出情况,有无有确诊、疑似病例接触情况)并上报学校主管人员。

5.安排对校园进行消杀。

学校严格按照疫情防控要求,把严入口,严格校园封闭管理,严控社会人员进校。

场景二:外来人员黄码处置

上午值班期间,值日老师、校园保安正常进行值班值守,在核验一位来访人员健康码、行程码和疫苗接种证明时发现来访者健康码为黄码。

1.值班人员指引黄码人员到校外临时观察点等待处置,全程佩戴口罩。

2.值班人员立即报告学校疫情防控指导员。

3.学校疫情防控指导员了解黄码人员相关信息(身体状况,旅居史、人员接触史等)。

4.学校疫情防控负责人立即向码头中心小学报备。(黄码人员自述存在省外旅居史,无确诊病例接触史)

5.严把校门,所有人员和车辆不得进出校园,拨打120,黄码人员转运到隔离点。

6.根据相关部门的要求,此人14天内去过中高风险地区,按照疫情防控要求已拨打120运至集中隔离点,落实相关管控措施。对此人暴露的相关区域——学校门口和值班室进行终末消毒。

场景三:发现密接者

8月28日上午第一节课,学校接到相关部门电话,丰城民族小学有一学生和父亲乘坐出租车,该出租车当日有一乘客确诊为新冠肺炎无症状感染者。接到信息后学校立即核实,经梳理排查,学校立即向码头中心小学上报,启动疫情防控应急方案。

场  景1:

现场,教室内班主任正在上课,学校疫情处置人身着防护服,携带n95口罩、废弃口罩专用垃圾桶。来到教室内门口告知班主任出现的情况。

疫情处置人根据疫情防空要求,将把接触者送至隔离点。

场  景2:

1.疫情处置人同班主任指导学生戴上n95 口罩。

2.处置人和某同学一前一后,间隔一米,前往学校临时健康观察点等待120车辆接至隔离点。

3.专职消杀人员对行进路线进行消杀。

4.与此同时其他同学在教室入座,不得随意进出,校园实行全面封控管理。

场  景3:

1.班主任对全班其他学生进行心理疏导,一边等待120车辆将次密接师生转移至隔离点。

2.班级其他科任老师一对一告知学生家长现状,提醒家长向属地疫情防控联络员报备。

疫情防控处置人到班级门口,引导师生有序排队去北门乘车至集中隔离点。

虽然常态化疫情防控的流程我们已经很熟悉,但是当前疫情防控是学校工作的重中之重,我们将继续以高度负责、高度严谨的工作态度和科学有序的流程,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,筑牢疫情防控校园防线,全力保障每一位学生、教职工的生命安全和身体健康。

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