连日来，江南区各中小学以开学为契机，开展丰富多彩的活动，帮助学生掌握心理健康相关知识，尽快适应学校生活，助力学生健康成长。

心理健康教育是开心成长必占的阵地。江南区中小学心理核心团队提前谋划、周密部署，组织心理骨干教师根据新学期面临的形势和要求，精心准备了新学期心理主题班会课资源包，为授课教师提供有力保障。

心理健康教育是情感沟通稳固的桥梁。度过漫长的暑假，孩子们有着不一样的心态，不一样的表现。各班结合班情和学生的特点，围绕情绪管理、环境适应、疫情防控等方面创造性开展心理主题班会课，引导学生合理规划时间、制定新学期目标，进行自我心理调适等，帮助学生顺利从暑期生活过渡至规律的学习生活模式。

心理健康教育是良好品德形成的基石。各中小学采用南宁市优秀教学成果“1+4”心理主题班会教学模式，即各班主任围绕班级的一个主题进行辅导活动，通过组织学生参与“一组活动”，训练“一项心理技能”，让学生在活动体验中得到“一次心灵感悟”，自我体会“一个人生道理”，切实将德育与心育深度融合，双管齐下护成长。

此次心理健康教育活动，适应新变化，突出精准性，注重可持续，尊重学生生命成长和心理发展规律，将心理学知识与游戏体验结合起来，让学生在集体活动体验中找到自我、体现自我，切实提升育人“温度”，为学生的终身发展和学校落实“立德树人”教育的根本任务奠定良好基础。