日前，根据新冠肺炎疫情防控方案（第九版）、中小学幼儿园疫情防控技术方案（第六版）和全省疫情防控“七大机制”要求，以补齐能力短板、提升能力储备、强化实战应用为目标，滨江中学组织开展应急演练。演练分两大流程和主题：一日常规防控流程和突发疫情应急处置流程，一日常规防控分为五大板块，分别是进校流程、课间取水流程、餐厅就餐流程、放学离校流程和校园消杀工作。

进校流程演练。学生入校佩戴口罩，按照规定通道，间隔1米列队，等待体温检测。对于体温异常人员，由身着隔离服的引领员带到体温复查区再次监测体温。没有通过检测的，移交到临时隔离区。由身着隔离服的志愿者做好登记，并马上联系学生的班主任和家长。对不能及时离校的学生，由引导员带到学校的隔离室。

上课突发异常流程演练。体温正常的学生，允许其进入教室上课。课上或午检时发现学生体温异常，首见任课教师负责将其带到隔离室并由保健医生复检体温。保健医生根据学校处理突发病例流程，对病例进行诊断，并采用相应操作流程。学生离开后隔离室，立刻进行全面消毒。后勤人员立刻对本教室内外环境和病例行走路线进行全面消毒，不留死角，确保安全。

就餐流程演练。就餐将餐具整齐放置在指定位置。就餐前后学生戴好口罩依次洗手做好清洁。

课间取水流程演练。学校建议学生尽量在家自备瓶装水，减少取水人数的总量。对于需要接水的学生，实行课间错时接水，前往接水处，按标示指引，有序取水，返回教室，落座后饮水。

放学离校流程演练。本着既能保证安全距离，又能尽量缩短离校时间的原则，学校采取错时、分流放学的方案，实行人员分流。放学铃响后，学生收拾书包在教室等候，科任老师组织班级学生自动成两路纵队保持间距快速离开学校，值日教师、志愿者、保安门口疏通管理。

校园消杀工作。全体学生离校后进行校园全面消毒，消毒人员使用250mg—500mg／L的含氯消毒剂，对教室内课桌椅、地面及公共走廊等进行消毒，30分钟后开门窗通风换气。