小学心理健康班会教案

小学心理健康班会活动简报新闻稿范文

汝南县第一小学开展心理健康教育主题班会

10月10日，是世界精神卫生日，又称世界心理健康日。为了引导学生了解一些排解烦恼的方法，使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。汝南县第一小学以班为单位开展了心理健康教育主题班会。

本次主题班会的内容主要有三个部分：心理健康的内涵；小学生常见的典型心理问题；健康心理塑造。针对以上内容，各班班主任和学生展开讨论。随后，班主任通过对“经典案例”分析与“心理健康自测”结果，阐述了小学生产生心理问题的原因及正确塑造心理健康的方法。

本次“心理健康教育”主题班会的召开，有利于学生养成良好行为习惯，是促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径。（汝南县第一小学  陈刘洋）

营造良好环境，共筑心理健康

—合肥市东元家园小学开展心理健康教育主题班会

亲爱的同学，你知道吗？世界卫生组织关于人类健康的定义是：“健康是指身体的、精神的和社会福利的完整状态，而不仅仅指没有疾病。”健康包括三个要素：身体健康、心理健康和社会适应能力。

2022年10月10日是第31个世界精神卫生日，为了帮助青少年儿童掌握心理健康相关知识，提升心理调适能力，帮助孩子正确认识、及时调整情绪问题，合肥市东元家园小学积极响应国家号召，以“营造良好环境，共筑心理健康”为主题，组织各班开展心理健康主题班会教育活动。

在班会上，各班班主任首先组织学生观看了关于世界精神卫生日的介绍视频，随后分别从精神卫生、心理健康、与情绪和平共处三大方面详细阐述并进行小组讨论和代表发言，最后通过创作鼓励卡的活动，呼吁大家学会与自己的情绪和谐相处。

本次班会营造良好的心理健康教育氛围，让学生对心理健康有了更全面的认识，更有利于学校对学生的心理健康状况进行有效排查，及时发现问题，及时干预疏导，为全体学生心理健康搭建保护屏障。（合肥市东元家园小学 李麟逸）