为提升教师阅读素养，营造良好的阅读氛围，近日，朝阳路第一小学分教研组开展了教师读书沙龙活动。活动中，老师们积极发言，真诚交流，畅谈教育感想，分享读书心得。

低年级语文教研组的宋婷老师分享的是《提升学生核心素养》，这本书以核心素养为切入点，紧密联系学生生活实际，全书有28节主题班会课，每节课中的经典案例、教师点拨、课后反思和拓展链接彼此配合，相得益彰。

高年级语文教研组徐丽媛老师分享了阅读《66个班级管理实用巧招》的感受。她认为，为师者，心系学生，便是教育。班主任是世界上最小的“官”，也是世界上最大的“官”，小到默默无闻，大至为国培养栋梁。

数学教研组的方冰婕老师分享的书籍是《教育的目的》。这本书中《数学课程》章节与2022新课标提出的“真实情境”不谋而合，指出教学中选取的素材应尽可能贴近学生的现实，将深奥从数学中剥离出去，当学生体会到数学学习对生活是有必要的，那么提高学生的学习主动性也就不是难事了。

英语教研组的江静老师分享了自己读《中国教育思想简史》时的感受——先人曾在教育路上鞠躬尽瘁，留下美丽篇章，我们也应发扬优良传统，把这一接力棒接好接稳。

综合教研组的强婷婷老师分享的书籍是《提升学生的核心素养》，她认为，青少年是最富活力、最具创造性的群体，教育工作者要引导青少年做锐意进取、开拓创新的时代先锋。

通过此次活动，老师们深刻认识到作为新时代的教育工作者，要时刻以书为伴，让读书生活促进个人的专业成长，让一缕缕书香伴随着大家更坚定地走向美好未来！