深化欣赏教学 促进学习可见

——2022年秋季晋江市小学书法送教下乡教学研讨活动

为进一步推进“双减”政策的落实，贯彻《福建省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》文件精神，分享教育教学经验，促进区域教育资源共享及均衡发展，11月11日，2022 年秋季晋江市小学书法送教下乡教学研讨活动在池店镇仕春小学如期举行。参加活动的有晋江市教师进修学校教研员杨源育，晋江市小学书法兼职教研员，池店镇教委办吴秀利副主任，池店镇教委办教研员林顺才以及池店教委办各校书法教师。本次活动由林顺才老师主持。

专题发言

活动伊始，由张育梅校长就池店镇仕春小学的书法教育工作经验进行了介绍。仕春小学秉承着“让淡淡墨香，在孩子心间流淌”的办学理念，不仅开足书法课，还在一至二年级每周安排一课时的硬笔书法课，通过多个举措来夯实全校学生书法基本功。以谢育桦老师为主力，学校组织全体教师定目标、定时间、定地点开展书法学习。在短短的四年时光里，学校书法教育成效突出，师生在各级各类比赛中屡获佳绩，并出版了师生书法作品集《仕子如春》第一辑和第二辑。

现场课例

仕春小学谢育桦老师执教了本次六年级书法校本课《祭侄文稿—名作赏析》。谢老师以“审美居先”理念为主导，创造条件用名作复制品展示，让学生体会在博物馆参观书画展的感受。在谢老师的这堂课中，学生们初步了解了《祭侄文稿》的历史背景，并借助视频等教学手段，赏析了《祭侄文稿》的章法、字法、笔法。谢老师在课上鼓励学生们要走出学校，走进社会公共文化活动中心，提升自身的人文素养。在谢老师的引导下学生们真切感受到笔墨丹青之间，尽是文化血脉的延续。

专题讲座

接着，由晋江市教师进修学校教研员杨源育带来专题讲座《深化欣赏教学，促进学习可见》。杨老师在讲座中为老师们解读了《中小学书法教育指导纲要》，分析了当下书法课堂的教学现状及问题，并就小学书法教学中欣赏学习路径进行探析，帮助老师们明晰了书法教育的方向。

交流研讨

最后，老师们围绕主题进行交流研讨。老师们纷纷对谢老师的书法课堂给予充分的肯定，并认真地从课堂教学、学生学习、教学设计、目标达成及如何合理利用书法校本资源、提升欣赏教学水平等方面展开了剖析，交流了各自的思考和建议。

以教促研，以研促学，在落实“双减”过程中，仕春小学将继续在书法学科教育教学上不断思考、探索，进一步优化书法学科教学，做到减负不减质。