做最好的自己

——南朗小学举办年轻教师座谈会

为促进教学教育质量的提高，加快年轻教师的专业化成长，交流前段时间工作的经验和做法，2022年12月2日上午，中山市南朗街道南朗小学组织新教师开展了一次主题为“做最好的自己”的座谈会。学校校长陈敏华，副校长简文祥，教务主任梁丽娟、副主任余美莲参加了座谈。

会议伊始，新教师刘钰、黄绿茵、梁金珍合作朗诵了席慕容的诗歌《做最好的自己》，他们用优美的声音，动情的朗诵拉开了座谈会的序幕。

为了回顾新教师们从8月到11月的成长足迹，全体教师观看了剪影视频——《南小新教师的成长点滴》。

随后，新教师代表陈颖琪、王冠先后做了发言。陈颖琪老师分享自己入职南小以来的成长历程，并总结了自己从他人身上获取的三个经验：敢于提问，乐于请教；不断发展专业技能，促进专业成长；重视教师的榜样作用。

王冠老师则围绕“融入与坚持”这一关键词展开分享。王冠老师提到，作为新老师不仅要勇于面对、适应新环境，更重要的是要在变化中拥有新思想、新状态。接着，王老师从“融入学校大集体”“融入班级小集体”“坚持的力量”三个方面总结了自己三个月以来的工作经历与收获。

各科任老师也纷纷发言交流。叶宇老师通过例举自己与家长沟通的案例，总结出家校沟通关键在于“真诚交流”；刘少玲老师则通过分享自己与新同事、新学生相处的趣事，认为“友好合作”是融入新集体，提高教学质量的不二法门。黄美英老师分享了自己在班级文化建设方面的经验，认为“积极正向地面对学校的工作”是提升工作幸福感的秘诀之一。黄佳琪老师和邓颖思老师就如何为校队培优的问题提出自己的目前困惑，得到了与会领导们的积极回应。

接着，陈敏华校长结合自己二十年来的从教经验，对新教师们提出了几点希望：做一个相信学生、温和而坚定的老师，努力建构良好的师生关系；做一个定位准确的老师，设立好自己的目标并能笃定前行；做一个有远见的老师，积极应对日新月异的教育教学工作；做一个有格局的人，不断提高从自身修养；做一个合理控制情绪的人，摆正心态，用心教导孩子；做一个专注的人，专注教学、抓好教学；做一个自律的人，以身作则，不为物欲所诱惑；做一个会合作的人，在工作中互相帮助，不抱怨不推脱；做一个会反思的人，积极思考，勤作记录；做一个主动的人，多看多学，多做多付出。

副校长简文祥则对本学期最后一个月的教学工作提出了几点要求：抓紧对前期线上教学内容的查缺补漏；抓紧教学进度，科学安排各学科的知识复习与巩固，努力提升教学成绩；抓好扶差工作，采取多种方式提升后进生的学习；备课组之间要通力合作，集体备课，共同进步。

教师岗位是坚守初心、奉献爱心、保持匠心的平台。相信今天的座谈会后，南小的年轻教师们都会用自己的真心和热情成就最好的自己，与学生一路同行，成就最美好的未来！（梁金珍）