柳州市文联“百名小作家”2024年培训班在柳江二中举办

11月30日，柳州市文联“百名小作家”培训班的老师们走进柳江区第二中学，给热爱文学的数百名学生上了一堂生动有趣的文学课，让学生们感受到文学带来的美与魅力。

在培训班启动仪式上，柳州市作协副主席、柳江区文联主席廖超栋介绍了柳州市“百名小作家”培训班实施情况。举办小作家培训班，是市文联、市作协发展培养本土文学后备人才力量的重要的举措。2016年以来，小作家班至今已经成功举办8届，全市共有超过1万多名小文学爱好者参加了培训，获益匪浅。廖超栋勉励柳江二中的同学们珍惜这次学习机会，用文学来滋养灵魂，从而厚植人文素养与精神。柳江二中副校长谢喜洋对开展公益培训表示欢迎，希望同学们珍惜此次机会，提升自身的语言表达能力和审美能力，激发出想象力创造力，为德智体全面发展奠定坚实的基础。

中国作家协会会员、柳州市报告文学学会会长罗海以《如何把生活转化为生活》为题，并以自己发在《散文》杂志上，描写柳江下伦的作品《遇见草》（鬼针草、金丝草、蓝花草、狗尾巴草）为例，引导学生多角度来描绘生活，从而把平常的生活经过自己心灵的过滤、发酵、引申，转化为文学作品，写自己所想所思所感，用真诚的内心对待万事万物，书写生命个体独特的感受，以情动人、以文动人。

中国作家协会会员、柳州市文艺评论家协会副主席刘月潮以自己的小说文本《大满和小满》为例，阐释文学阅读与创作两者之间的紧密关系，他强调不仅要大量阅读，重要的是对优秀的文学作品细读精读，举一反三，不断汲取文学养分。他指出写作离不开艺术的理解力、感知力、辨识力、想象力、创造力，这些能力的自我构建不仅在写作方面能发挥巨大的作用，还对同学们在其他学科的学习也同样其重要，将会起到关键作用。

青年诗人、江子芽儿童诗社创始人罗永胜以《一首诗是怎样写出来的》为题，给同学们带来一场精彩的关于诗歌顷写作课，他以幽默风趣的语言讲解诗歌的前世今生，讲述了现代诗歌中比喻、象征、张力的应用，现代诗歌新、奇、特的特点和陌生化的写作，对于诗歌、文章的作用。通过许多诗歌范例，引导同学们开展新奇的比喻与奇特的想象，用不一样的视角来看待日常平凡的事物，启发同学们的想象力。诗歌、作文都要言之有物，杜绝假大空，表达出个人独特的感受和情感。

柳州市作家协会副主席、柳江区文联主席廖超栋分享了主题“阅读的力量与作文技巧”，引导学生们充分认识阅读重要性，通过阅读可以提升自己的思维能力、理解能力，更好地认识自己、了解世界，着重阐明了阅读的重要性。他从五感的运用，具体引导同学们如何开展观察与想象，写好一篇作文，给予同学们启迪。他着重通过范例来重点阐述“观察与想象”，希望同学们从不同角度来写好一篇新颖独特、富有真情实感、打动人心的作文，激发学生们对文学的浓厚兴趣以及对写作的渴望。 

四位老师在授课时还和同学们进行了热烈的互动，对同学们写作文时的种种困惑，老师们给予了答疑解惑。刘月潮、罗海等老师还对踊跃提问的学生予以赠书。课后，同学们把老师们团团围住，提问题，并索要老师的签名和联系方式。

培训班还邀请了江子芽儿童诗社部分会员参加培训活动。

培训结束时，一位主动前来听课的小女孩跟刘月潮、罗海等老师依依惜别。经了解，小女孩今年八岁，正读小学二年级，她已读了不少文学名著。今天在妈妈的陪同下前来听作家老师讲课。她说老师给她打开了一扇窗户，看见了外面辽阔的文学天空。对小女孩这样的听众，文学的种子或许早已不知不觉种下了，并生根发芽，将开花结果。

来源：柳江人微信公众号