秦皇岛小学排名一览表

以下是根据综合实力、师资力量、教学质量、校园文化等多方面因素整理的秦皇岛部分小学排名 ：

青云里小学：始建于 1928 年，历史悠久，文化底蕴深厚。作为河北省省级示范小学，师资力量和教育教学设施在秦皇岛市都是一流的。学校注重全面发展，培养学生的综合素质，在语文、数学、英语等基础学科教学上成绩显著，同时也注重艺术、体育等方面的教育，开设了多种社团活动，如书法、绘画、舞蹈、乐器等，为学生提供了广阔的发展空间。

迎宾路小学：始建于 1950 年，前身是秦皇岛市师范学校附属小学。学校占地面积 9900 平方米，建筑面积 6279 平方米，有 27 个教学班。学校拥有一支高素质的教师队伍，教学质量高，注重培养学生的创新精神和实践能力。课程设置丰富多样，除了基础课程外，还开设了传统文化、科技创新等特色校本课程，如国学诵读课、科技手工课等，让学生在学习中感受传统文化的魅力，培养科学探索精神.

新一路小学：位于秦皇岛市海港区新一路，始建于 1956 年，是一所附设幼儿园的学校。学校占地面积 8840 平方米，建筑面积 6330 平方米，有 36 个教学班。教师团队充满活力，教学方法新颖独特，常引入趣味游戏、小组竞赛等激发学习热情，还积极开展课外实践活动，与科技馆、博物馆等机构合作，组织学生参观学习，拓宽学生的知识视野.

文化里小学：地处文化北路，始建于 1950 年，原名 “秦皇岛市第五完全小学”，后改为 “秦皇岛市初级师范学校”，1963 年正式命名为 “文化里小学”。学校以 “求精、修德、务实、尚新” 为教风，以 “勤奋守纪、进步争先” 为学风，全面实施素质教育，促进学校健康和谐、可持续发展。学校注重教学研究和校本研修，营造了良好的教研氛围，培养了一支专业素质高、社会声誉好的教师队伍.

东港里小学：始建于 1989 年 4 月，是一所国办城市完全小学。学校服务于附近 7 个居民区，现有 15 个教学班。教师队伍中，中师以上学历 52 人，在读本科学历 19 人，大专及在读大专学历 14 人，中级职称 22 人，初级职称 29 人，有市区级学科带头人 1 人，省级优秀教师 1 人，市区级优秀教师 13 人。学校先后被确定为 “河北省一级图书馆”“秦皇岛市环境教育基地”“秦皇岛市体育传统项目学校”.

森林逸城小学：以其优美的校园环境和先进的教学设施著称。该校致力于为学生提供全面发展的教育，注重培养学生的综合素质，在教学中注重创新教学方法，采用多媒体教学、情境教学等多种方式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果.

西港路小学：学校师资力量雄厚，拥有一批教学经验丰富、业务水平高的教师。在教学过程中，注重因材施教，关注学生的个体差异，根据学生的不同特点和学习需求，制定个性化的教学方案，确保每个学生都能得到充分的发展。同时，学校还积极开展各种课外活动，如科技创新活动、艺术表演活动等，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。

建国路小学：学校教学管理规范，教学质量稳步提高。教师们注重课堂教学效率，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习积极性和主动性。学校还注重学生的品德教育，通过开展各种主题教育活动，培养学生良好的道德品质和行为习惯。此外，学校的校园文化活动也十分丰富，如运动会、文艺汇演、书法绘画比赛等，为学生提供了展示自我的平台，促进了学生的全面发展。

建设路小学：有着严谨的教学风格，教师对学生的学习要求严格，注重基础知识的扎实掌握。学校的教学管理规范，从备课、上课到作业批改，每个环节都有严格的质量把控。在语文教学中，注重阅读和写作能力的培养，通过经典诵读、作文竞赛等活动，提高学生的语文素养；数学教学则强调思维训练，利用数学竞赛、思维拓展课程等方式，提升学生的数学思维能力.

东北石油大学附属小学：依托东北石油大学的优质教育资源，学校在教学理念、教学方法等方面都具有一定的优势。学校注重培养学生的科学素养和创新能力，开设了丰富的科技课程和实践活动，如科学实验课、机器人编程课等，让学生在实践中学习科学知识，提高动手能力和创新思维。同时，学校还注重学生的综合素质培养，开展了多种文体活动，如足球比赛、合唱比赛等，促进学生的全面发展.

秦皇岛最差小学排名

并不存在官方权威发布的所谓 “秦皇岛最差小学排名” 。每所小学都有其独特的教育理念、教学方法和发展方向，都在努力为学生提供良好的教育服务。而且，评价一所小学的好坏不能仅仅从单一的标准出发，不同的家长和学生可能会因为各自的需求和期望不同，而对学校有不同的评价。

一些相对偏远地区或规模较小的学校，可能在硬件设施、师资数量等方面与市区的重点小学存在一定差距，但这并不意味着它们就是 “差” 学校。这些学校的教师也在兢兢业业地教学，努力为学生创造良好的学习条件，培养学生的综合素质。