2019年6月马陆育才联合中学开启了研学旅行,行走的课堂,带来不一样的体验,留下了温暖缤纷值得珍存的记忆。
◆连云港篇
基于学校慧雅阅读项目的不断推进,学生的阅读习惯在逐渐养成,每年的读书节,《西游记》总是学生表演的首选,这次连云港之行让同学们和“美猴王”亲密接触了一番,游花果山,探寻西游故里的神奇;游“赣榆抗日山风景区”让学生了解并见证中国抗日战争的艰辛历程,同学们献上花篮和鲜花,祭奠和缅怀先烈们的丰功伟绩。第三天的拓展训练,让同学们感受到团队合作的重要,挥洒的汗水和黝黑的皮肤是成长的见证。
三天的研学将学生所学和所见有机整合,在行走的课堂中感受“东海第一盛境”的魅力。
◆徽州篇
作为“非遗进校园”基地学校和书法实验学校,徽州之行是每年研学的必经路线,此课程将孩子们带入独特的徽文化中,学习徽墨描金,观赏徽州建筑,寻访文房四宝,在非遗技工引领下体验非遗,传承和保护徽文化,在古城古村行走间品读感受,增进民族文化信仰。
◆绍兴篇
“跟着课本游绍兴”同学们跟着鲁迅先生的成长足迹重走文豪之路,把课本中《三味书屋》、《百草园》、阿Q、祥林嫂、社戏等搬进生活。听越剧、唱越剧,传承非遗文化,了解黄酒传统酿造,体验彩绘花雕,学习宋代园林的建筑风格,一路学一路看,感受古代人民的智慧,弘扬爱国主义情怀。
◆云南篇
今年的研学增加了云南方向,同学们在行走中“了解生态,尊重生命,体验生活”,同学们通过生命课堂了解生命的起源和动物的灭绝原因,在生态课堂中了解生态变化和环境问题;走进彝族学校,走近彝族小伙伴,开展学生互动交流;通过历史课堂了解过去,了解祖国边陲云南文化发展,在行走中树立正确的人生观、价值观和民族观,为中华民族伟大复兴而努力。
“圆梦想、融文化”研学课程,让学生走进自然,体验文化,了解风土人情民俗民风,用双眼去观察,用双脚去丈量,社会小课堂,行走出真知。
整理编辑:苏花
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